大班美术活动《飞向太空》教材
活动目的：
1、对神秘的太空有知道的兴趣，能在已有画面上添画太空背景。
2、在绘画的过程中进一步激起对宇航员的敬佩之情。
3、让婴幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养婴幼儿的察看、操作、表达能力，提升婴幼儿的审美情趣及革新意识。
5、培养婴幼儿的赏析能力。
活动筹备：
1、常识经验筹备：了解大家中国的宇航员已经去过太空，知道人在太空的服饰特征、动作特征等。
2、材料筹备：婴幼儿已画的宇航员画面、水笔、蜡笔、《神秘的太空》PPT
活动过程：
1、太空里可能有哪些？
·大家中国的`宇航员来到了太空，他们会在太空里看到些什么呢？
·出示PPT，婴幼儿看看讲讲·小结：在太空里有神秘的星球、有运送宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。
2、飞向太空·上次大家已经画了漂浮在太空中的宇航员了，今天大家来把太空中的神秘景物画出来。
·提问：
1、这幅画上什么非常重要？（宇航员）2、我在添画其他景物的时候应该注意些什么？在宇航员背后的景物如何画？
·小结：假如你画的景物被宇航员遮挡住了，画的时候应该注意两边的连接，防止出现一边高中一年级边低的状况。
3、婴幼儿作画，教师巡回指导·鼓励婴幼儿大胆用组合方法添画背景，注意物体和人之间的遮挡关系。
·提醒婴幼儿耐心完成涂色。
4、相互赏析作品，说说自己对宇航员的感情。
